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一周天气情况回顾分析怎么写啊三年级_一周天气情况回顾分析怎么写啊

tamoadmin 2024-12-04 人已围观

简介1.央视天气预报大约几分钟2.教师的工作总结3.值得收藏的工作周总结范文大全4.初中生每日小结怎么写呢?写完整的一篇小文。周记没有统一标准的格式要求,关键要条理清楚,内容真实。可以写读后感、自己的见闻、趣事以及自己的安排等等。这个星期做了什么,有没有遇到新的有趣的事情,有没有碰到难题,和同学、老师和家长的相处中有没有什么故事发生。或者是这个星期去了哪里,有没有去什么好玩的地方,玩得快乐吗?再或者是

1.央视天气预报大约几分钟

2.教师的工作总结

3.值得收藏的工作周总结范文大全

4.初中生每日小结怎么写呢?

一周天气情况回顾分析怎么写啊三年级_一周天气情况回顾分析怎么写啊

写完整的一篇小文。

周记没有统一标准的格式要求,关键要条理清楚,内容真实。

可以写读后感、自己的见闻、趣事以及自己的安排等等。

这个星期做了什么,有没有遇到新的有趣的事情,有没有碰到难题,和同学、老师和家长的相处中有没有什么故事发生。

或者是这个星期去了哪里,有没有去什么好玩的地方,玩得快乐吗?再或者是这周读了哪些书,看了什么新**,有什么新的体会。

央视天气预报大约几分钟

问题一:日记怎么写才好 怎样写日记

写日记最大的好处是可以培养作文的能力,可以了解自己,可以宣泄自己的感情,也可以作为备忘录.写日记既然有那N多的好处,所以每个人都要知道日记的写法.

一,日记的形式:日记的第一行纪录年,月,日,星期,气候等几个项目.在月日下空一格或两格写星期几,然后再空一两格写天气是晴天,雨天或阴天.

二,日记的内容:从第二行开始起写日记的正文,这是日记最主要的部分,格式和一般作文都一样,开头空两格,写完一段要从另一段开始的时候,同样要空两格.内容方面,可以是以下的题材:

*一天中的生活情形,或最有趣,最重要的事.

*学校,家庭,亲戚,朋友间发生的事.

*个人的健康,行为的反省与检讨.

*梦,想像或各种感想.

*听到最有意义的事或故事或笑话.

*重要的时事.

*读书心得或摘要.

怎样写日记

写日记最大的好处是可以培养作文的能力,可以了解自己,可以宣泄自己的感情,也可以作为备忘录.写日记既然有那N多的好处,所以每个人都要知道日记的写法.

一,日记的形式:日记的第一行纪录年,月,日,星期,气候等几个项目.在月日下空一格或两格写星期几,然后再空一两格写天气是晴天,雨天或阴天.

二,日记的内容:从第二行开始起写日记的正文,这是日记最主要的部分,格式和一般作文都一样,开头空两格,写完一段要从另一段开始的时候,同样要空两格.内容方面,可以是以下的题材:

*一天中的生活情形,或最有趣,最重要的事.

*学校,家庭,亲戚,朋友间发生的事.

*个人的健康,行为的反省与检讨.

*梦,想像或各种感想.

*听到最有意义的事或故事或笑话.

*重要的时事.

*读书心得或摘要.

日记是个人一天中工作,学习,思想,见闻,事情,言语等的真实记录.日记这种文体,在我国起源较早,可以说,原始社会的结绳记事就是一种最古老,最原始的日记方式.有文字记载的日记也有两千多年的历史了.汉代刘向《新序?杂事一》载:司君之过而书之,日有记也.南宋伟大诗人陆游《老学庙笔记》也有黄鲁直有日记,为之家乘,至宜州犹不辍书的记载.

顾名思义,日记日记,日日要记.那么,写日记有什么好处,日记有哪些特点,日记的类型及写日记应注意什么问题 下面从以上四个方面来讲讲.

一,写日记的好处.

坚持写日记,概括起来有五个好处:

其一,日记是鞭策自己前进的武器.同学们每天写日记的时候,就是回顾,检查自己当天表现的时候.今天的日记是对今天的总结,同时也意味着对明天提出的要求.经常写这样的日记,既能督促自己勤奋,正直地生活,又能锤炼自己的思想,陶冶自己的情操,鞭策自己成为四有新人.

其二,日记是人生旅途中的脚印.写日记时,记录着当天的日期,一旦需要查考往事,可以从中找到人生旅途的脚印.因此,日记具备查考的用途,可以弥补记忆的不足.

其三,日记是积累作文素材与资料的仓库.同学们的生活充满了七色阳光,不立即记下来,过些时候就会遗忘.好记性不如烂笔头,如果每天记下一点,久而久之,你的日记就会成了材料库,资料室,一旦需要,随手翻检,方便异常.

其四,日记是提高观察和分析生活能力的法宝.因为要写日记,同学们就要对周围的一切事物进行细致的观察,天长日久,观察和分析生活的能力就愈强了.现在,有不少同学在写观察日记,这是一种有效的练笔方式,它有利于同学们练思想,练眼力,练文彩.

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问题二:日记怎么写才会好 刚开始写的时候,一般都会以记流水账的方式把发生的事情描述一遍,但这样的日记写着写着连自己都看不下去了,这时你可以转换一下思考方式,为什么看的时候,好像写的也是日常琐事,但我们却看的津津有味?所以你可以先试着换一种叙述方式,即确定你是日记的主角,以你的视觉去记叙周围的动态变化和发展过程,坚持一段时间,你的日记会变得更丰富的。

问题三:小学生怎样写日记 小学生怎样写好日记

一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择

地、真实地记录下来,这就是日记。坚持写日记,可以积累知识、积累生活经

验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助一个人把自

己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下

来,这就是日记。坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有

助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助于提高思想品德修养,激励自

己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。 日记一般的写法:

1、先在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气情况。

2、第二行空两格开始写正文,转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写,有

时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写,都要正确反映当天遇到

的有意义的事情,反映这一天自己的思想感情。

另外,日记的内容要真实。诚实,是一种美德,自己怎样想,就怎样写,不

要说话。

正文的篇幅可长可短,长的可以写成千字,短的可以只写一两句话。这要看

自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事,既要把事情的前因后果交

代清楚,又要把事情的经过写得具体,那篇幅就要长些。如果要记的是自己从

书本上看到的或从人家那里听到的一个知识,只要写下这个知识的要点,那篇

幅就可以短些。总之,只要把该记的写清楚就可以了,可短的不要勉强拉长,

可长的不要硬缩短。

日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。

1、生活日记。

生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要

写好生活日记必须注意以下几个问题:

(1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内

容真实才有查考的价值。

生活是七彩的,它多姿多地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社

会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和

事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

(2)事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所

见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日

记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,

到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电

视,临睡前写日记......简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。日记的篇幅

毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻件都写进去。一般

要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。

(3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明

白。

(4)可以给日记加个题目。日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括

能力,给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目

要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新

颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。

2、观察日记,即观察记录。就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,

细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写

得比较完整,类似一篇记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观

察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学

生记。

要写好观察日记,必须注意以下几点:

(1)观察目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或

为了进行科学实验;或为了弄清楚......>>

问题四:日记怎么写才好给我写一篇100字 帮奶奶洗碗

今天我家来了好多客人吃饭,桌上堆满了盘子,我奶奶非常忙,我帮奶奶洗碗。

我把碗放到水池里,用水先泡一下、再放一点洗洁精。我用抹布将碗的里外擦了又擦,放到清水池里一个一个冲洗干净。然后放到碗柜里,奶奶碗洗好了。

奶奶微笑对我说;你是个能干懂事的好孩子。

我会自行车了

周末,爸爸骑自行车带我去婆婆家的时候,我有点儿想骑自行车了。

巧的是,爸爸也想让我骑一骑自行车。

于是,我就学起了骑大自行车来。我首先学习掏螃蟹,也就是 *** 离开座垫骑,爸爸先扶着我,然后就松开了手。我的脚很容易打滑,但身体却不会掉下来,还是要多多练习呀!

看来,骑自行车不仅是一门体力活,还是一门技术活啊!

问题五:日记怎样写(最好发一篇日记过来) 焦虑的一天

一天,我和爸爸像往常一样走在上学的路上,突然爸爸说:“哎呀,我是不是煤气灶忘记关了,锅子里面还有粥呢,会不会焦了。

”我有些好奇又有些紧张地问,是吗?可是爸爸说他也不能确定。

这件事让我担心了一天,我的心忐忑不安,我怕会发生什么事来,等我放学回到家,我看到煤气灶安然无恙,根本没有动静,可是我还是将信将疑.于是等爸爸回来以后我忙问他,爸爸笑着说一点也没事,因为我早就关掉了煤气灶。我的心这才安定下来。

这件事给我一个启迪,以后做事不要急急忙忙,要有条理地做事情。

春天的秘密

春天到了,春姑娘来了。小草从泥土里探出了小脑袋开始呼吸春的气息。各种花儿也开了,油菜花、桃花、梨花、杜鹃花……它们都想比比谁最漂亮。各种各样的树都发芽了,杨柳树对着我们弯弯腰,蝴蝶飞来了,蜜蜂嗡嗡叫,百鸟在树上争鸣呢!小蝌蚪在水池里欢快地游来游去。与清风流水应和着。小朋友们、大朋友们在公园里放着各种各样五颜六色的风筝,瞧,“老鹰”“蜻蜓”“蝴蝶”都飞上了蓝天!

啊!春天多么美。

2011年3月5日 星期六 天气晴

我感冒了,浑身上下都不舒服。妈妈给我熬了生姜汤。平时我就不喜欢生姜的味道。我就不喝生姜汤。妈妈说很勇敢的孩子生姜汤喝完。我咕嘟咕嘟地喝了两口,有点甜,还有辣,真难喝。妈妈说我很勇敢。

2011年3月6日 星期天 天气晴

前两天,三年级的大哥哥、大姐姐来帮我们打扫卫生。打扫的干干净净、一尘不染。老师把两盒新的餐巾纸送给他们。老师说他们在学习雷锋。雷锋叔叔说做一件好事不难,难得是做一辈子好事。我们都要向雷锋叔叔学习,争做小雷锋。

2011年3月8日 星期二 天气晴

昨天我跟妈妈玩接词游戏。谁输了就要答应对方一个要求。妈妈输了,我要求妈妈给我做一个手链,妈妈只好答应了。

今天早上我一看,哇!妈妈不仅给我做了手链,还给我做了一串项链。粉红色的链子上串了亮晶晶的我的名字,和两个小蜜蜂,太漂亮了。妈妈的手真巧啊!要是我的手也能那么巧就好了。

2011年3月9日 星期三 天气晴

前天我在家里画诗配画,快画好的时候,我打了一个打喷嚏,一滴口水滴在画纸上。我赶紧去擦,越擦越黑。我有用橡皮去擦,结果擦出了一个大洞。外婆和妈妈骂了我,她们说自己的作品都不爱惜,有什么能爱惜呢,我伤心得哭了。今天我把画重新画好了,我对外婆说,不要再打喷嚏了,再把画搞脏了就麻烦了。外婆知道批评错了,向我道歉,我原谅了外婆。因为每个人都会烦错误,只要改正就好了。

2011年3月10日 星期四 天气晴

今天放学的路上,我发现有两个一(5)班的同学在马路上跑。他们的爷爷、奶奶在后面追,但是追不上。后面的同学对前面的同学说,你爷爷快追上来了,快跑!我觉得这样做不好。因为不遵守交通规则很危险。

2011年3月6日 星期日

今天我看了一部名叫《爱探险的朵拉》的动画片。我最喜欢的是把棒冰涂成各种各样的颜色。他们把棒冰涂成红色、**、蓝色。我也想把棒冰涂成五颜六色的。这样的棒冰是多么赏心悦目啊!这样的棒冰肯定很好吃。我觉得这部动画片挺有意思的。

2011年3月8日 星期二

今天我被陈老师批评了。因为我把孙意宸的铅笔盒弄丢了。我去了失物招领处那儿,也没有。最后还是陆莹帮我找到了。我要谢谢陆莹。

2011年3月9日 星期三

因为我的耳朵里有耵聍,今天妈妈带我去了医院。我没抄练习本,那我就不知道该做什么作业。我在想会不会是熟读第7课,预习第...>>

教师的工作总结

一般2-3分钟,遇有特殊天气 增加2分钟左右

中央电视台天气预报,诞生于1980年7月7日,由于紧跟着中央电视台《新闻联播》播出,因此也被称为"新闻联播天气预报"。

开播最初,每天的文稿都是由气象台负责撰写,然后传真给电视台;所用的图就一张24小时预报图,播报员就是围绕着它说话的。那时候没有什么技术含金量,每天都用手绘完成(铅笔画好之后再用鸭嘴笔描粗),画好后中央台派车来取。

1985年,观众看到了由卫星拍摄的台风动画云图。之后还增加了中国责任海区天气预报,为海上航运、捕捞、勘探进行气象服务(1989年2月6日改在午间新闻中播出);另外在夏天还增加了台风预报图。

伴随着新一代广播级电视天气预报制作系统的建成,1993年电视天气预报迎来了又一次重大突破。就背景图而言,形式上出现了三维立体天气符号;内容上全国天气趋势时效由24小时延长到48小时。

跨入21世纪,新的背景画面还在继续增加或者更新。2003年3月3日预报时效再次拉长到72小时。另外根据观众对气象信息的不同需求,按季节、天气气候和配合重大活动等热点,陆续推出了一系列小栏目:如24节气、春播天气、麦收天气、各种灾害性天气成因以及防灾减灾、一周天气回顾、天气气候评述、节日天气、香港和澳门天气气候、长江三峡天气气候以及天气知识和术语等科普小栏目等等。

2004年初增加了最高气温预报,针对重大影响天气的5天天气预报;

2005年1月18日首次发布了“空间天气预警”,利用FY-2C星的监测资料向社会公众发布……

总之,既有传统意义上的短期预报预警、中期预报和展望,也有区域性的监测预警、典型城市或区域的个例分析,在针对当前热点进行天气解说等等。所有这些,科技做出了不可磨灭的贡献,由此也连带印证着气预报的内容越来越丰富,天气预报的依据更多、准确性更高了。

值得收藏的工作周总结范文大全

 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是我帮大家整理的教师的工作总结5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师的工作总结 篇1

 最近又开始下雨了。不过这样的天气是很凉爽的。而回想起这一周,自己不很满意,尤其在以下几个方面:

 首先、阅读不能正常坚持,由于上周的前半周教学工作感到迷茫,迷茫的原因是自己对同学们的期望很高,结果在考试中失望很多,不知道以后的工作该怎样做,心里惶惶不定,无所适从对自己,对学生心里没底。在这样的心态下无心阅读,所以不能静下心来做阅读工作,致使这项工作处于搁置状态。

 其次、工作手册不能正常写,由于上一周天气比较炎热,穿的衣服相对简单,没有穿带口袋的衣服,工作手册不能随身携带,所以这项工作就没有做,这个工作没做,连带其他工作的正常进行。对此我想自己以后要多想办法,工作手册还要及时带到身边,遇到思考和工作中给自己以启迪的事情要及时记下,会使生活和工作中的灵感得到及时扑捉,及时总结,给自己工作带来可参考的资料。

 再者、阅读少了,记录少了思考就少了,因此这一周的博客写的质量和数量都不能令自己满意,原来每天可以写800字以上,而这几天每天只写400字以上,这种情况不能再继续下去,为了使这项工作继续健康的开展下去,自己要恢复原来的阅读量,要经常携带工作记录,把应该记得东西及时记录,及时写出自己的感想与心得,使己能天天向上。

 希望现在的天气能让我有些眉目,毕竟天气不是那么热了,脑子不会发懵了。加油吧。

 希望作为老师的我不会让孩子们失望,工作总结不会再这么纠结和沉重。

教师的工作总结 篇2

 我原是克十三中的高中物理教师周金凤,08年9月调入克六中现为高三物理教师。从事教育工作二十四年,担任班主任二十多年。我是一位爱思考,肯钻研,勤奋努力,认真敬业,积极向上、勇于创新的教师,面对困难和挑战从不畏惧,喜欢接受挑战,从而证实自己的能力和极限,曾连续四次带高三毕业班并担任班主任工作,所教班级高考物理成绩平均分年年市局第一名。所带班级高考班级成绩为年级前三名。06-08年度担任高中三个班的物理课的教学和班的班主任工作,任十三中物理教研组长,担任教学指导组工作。调入六中后,又任高三毕业班物理快班和慢班的教学工作。

 一、工作态度;三年教育教学工作中,能够积极主动、充满的投入工作,因为我喜欢三尺讲台上个人才能的发挥和释放,用我的智慧和教法去传授基础的科学知识。不仅规范和提升自身的教学水平,还不断地提高自身的文化素养。特别喜欢人文知识,涉猎的书籍杂。从不放过与专家、学者和有思想的同事交流,善于汲取有用的信息,通过思考和感悟,积淀为自身的文化素养。并努力使自身由一位教书‘匠人’转变为一位专家型教师。这也是我职业规划的方向。

 二、教育教学工作

 06年元月高一抽考中,如同平静的水面,激起波澜。在学校成绩下滑的情况下,我的高一物理成绩突出,所教高一(4)(5)(6)班130多名学生,物理抽考平均分为市局第一名,而且优秀率29%超过克市一中(全市前250名学生的优秀率)。学校领导在思考,我自己也在思考总结。因为在05年高考我教的班级理综合平均成绩近200分为市局第一,平均分超出其他班级近20分。突出成绩的取得源于我的教学理念及措施。

 1、教学宗旨:在教育教学中贯穿以人为本的思想,注意自己的言行,为人师表,做到既教书又育人。用自己的思想和理念教会学生做人做事的道理。我的教学热情和课堂教学风格深受学生和家长的好评,被学生评为最有魄力和魅力的老师。

 2、教学思想:创造轻松的教学环境,建立和谐的师生关系,教师健康的心理和对教师职业更深层理解尤为重要。由于高中大幅度的升学率,给平行班教学带来了严重的挑战,所以教师必须要有一种心境去面对,学生的懒惰、不思考、不专注等等不良的学习习惯。因此,在教学工作中,以学生获取知识为目地。取“减负、降难、培养兴趣、少考精炼”的教学思想。目的是让学生拥有成就感,从心理树立学习物理的信心。

 “少考精讲”能解决物理难教、课时少的矛盾。所以平时我就要有意识的总结归纳典型和涉及到学生问题的训练题,分门别类,使知识的应用训练更有效。在学生大脑中,构建知识结构。变被动、无奈的做题,转为有成就感的学习情绪,达到温故知新、消化知识的目的。

 3、多年的教学实践和对教材的钻研,使我明白教材是最好的方向标:准确把握教材,明确教学目标,扎实的完成每节课的基础教学任务。突出主干知识的应用和知识的混淆点。抓住这两大环节,学生在课堂45分钟教师‘指’和‘导’的作用下,“懂知识、用知识、悟知识”逐步掌握物理知识。循序渐进教学,照顾面广,使不同能力层面的学生都受益。达到提高物理课堂教学效率。

 4、、管理至上,艺术为重:教学中亲切自然的教态,抑扬顿挫、富有感染力的语言会强有力的吸引着学生的注意力。循循善诱的技能,自然衔接的教学环节,逻辑性强的讲解,会激活学生思维,便于学生理解记忆。达到思维互动、活跃课堂气氛的目的。我的语言沟通艺术、眼神沟通艺术等都是我的管理法宝。通过上述的教学理念及措施,在近几年帮的教学成绩上得以说明。

 06年元月高一抽考中,十三中高一(4)(5)(6)班130多名学生,高一物理抽考均分为市局第一名,优秀率29%超过克市一中(一中的生源为全市前250名学生),肯定了我的教学效率和效果。

 07年元月高二抽考中,十三中高二(4)(5)(6)班130多名学生,高二物理抽考均分为市局第二名,仅次于一中(一中的生源为全市前250名学生),

 07年高二会考,十三中高二(4)(5)(6)班,物理抽考成绩为市局第二名。及格率98%,平均分90分,为我校近几年物理会考最好成绩,肯定了我的教学效率和效果。

 08年得高考成绩,十三中理科综合成绩为市局第二名,好成绩。

 三、辅导学生情况:07年全国高中物理应用物理知识竞赛,我辅导的朱天阳同学获全国奖;王良忠学生获自治区一等奖;刘亚男同学获自治区二等奖。

 07年全国奥林匹克物理竞赛,我辅导的王良忠同学获自治区一等奖;徐永松同学获自治区二等奖;刘亚男同学获自治区三等奖。

 07年我也获得自治区优秀辅导教师奖;高中物理竞赛获奖是近几年最好最多的。

教师的工作总结 篇3

 本学年即将结束,在这一年中,无论是班级管理还是教育教学,我都是尽心尽力地去做,为了使我的工作做的更好,下面做一下 总结.

  一、政治业务学习方面:

 首先我不断的学习马克思列宁主义, 思想,学习理论以及报纸、报刊、收看电视新闻、 网络新闻,其次更要坚持学习新课程标准、新的理念,以及新的教学方法和手段来充实自己的头脑.

  二、工作态度:

 认真对待各项工作,完全按照 领导的要求去做,每天提前到等候学生的到来.认真对学生进行 思想教育.如:安全教育,卫生教育,纪律教育等,认真对待每一节课的教学,向45分钟要质量,使学生在轻松愉快的氛围中主动获取知识。

  三、工作作风:

 在我们学校,全体教师的工作作风可以说是雷力风行,不管是校 领导分配的任务,还是主任分配的,我都是快速去办,从不怠慢或打折,有时任务很多就带回家去做,挤时间完成。该给学生讲的都是利用第一时间去讲,让学生尽快去接受。因此在工作作风方面不但没有拖延而且起到了带头作用。

  四、安全工作教育:

 安全是教育教学工作的重要之重,因此我作为一名班主任利用周会,队日和课前一分钟讲安全小常识,如:楼道安全,校园安全,交通安全和水火电的安全以及自身保护安全。并且把学生分成小组互相监督,互相制约。如有问题及时向老师汇报,老师在第一时间内处理清楚,同时,把学生监督检查的不安全记录汇总起来,形成文字给学生公布并上报给学校。

  五、值班情况:

 为了确保学校财产不受丝毫的损失,我总是提前到岗,并检查校园内的方方面面,看是否有异常现象,晚上,我们几个老师轮流值班,做到了有检查,有记录,发现情况及时向 领导汇报,做好交接班手续,从不提前离岗。

  六、家访情况:

 孩子的成长和进步,都离不开老师和家长的沟通,沟通的方式,不外乎①打电话②家长到学校③家访。我认为,家访这种形式最有效。不但能了解孩子在家的情况,还能增进家长和老师的感情,因此我根据班内学生的具体情况如有的不带作业,有的学生经常到小卖部买零食,有的学生课间总是打打闹闹,还有的学生卫生调查等。我利用周六,周日或放学后的时间进行了家访,和家长分析孩子这样做的原因,老师和家长一起想办法让孩子如何改正不良习惯,家长表示一定要与教师密切配合,共同改掉孩子的这些缺点。

  七、教科研情况:

 教科研是当今社会教育教学中不可缺少的一项活动,他对学生的成长和教学质量的提高以及学生多元素的发展起着很重要的作用,但是,由于我的年龄较大,精力不足,对新生事物接受较慢,在教科研中,我落在了老师们的后面。

  八,教育教学工作情况:

 教师是太阳底下最光辉的职业,肩负着教书育人的重担,学生是祖国的花朵,是我们的未来,只有把他们教育好,培养好,祖国才能繁荣昌盛。所以,我经常利用周会,队日和课前一分钟,进行安全教育,卫生教育,道德品质教育,人生形成教育以及法制教育等。使学生掌握了许多知识,知道了什么事该做,什么事不该做,同时,提高了安全法律意识,本学期学生秩序良好。

 时代在前进,形式在发展,我也在提高。首先我 精心备课,备教材,备教法,备学生。想方设法把课备透备活,为课堂教学奠定良好的基础,其次,在课堂传授知识过程中个,根据教材内容利用新的教学理念,给学生营造一个轻松愉快的学习环境。我经常用故事教学法,游戏传授法以及小表演的形式,让学生主动的去获取知识,并能运用所掌握的知识解决一些实际生活问题,这种形式的运用犹如孩子们喝了八宝粥,增加了多种营养,同时也提高了孩子们的综合能了。

 总之我在本学期中忙忙碌碌,勤勤恳恳,做了一些我应该做的工作。今后,我将更加努力把工作做的更好。

教师的工作总结 篇4

 为了更好的开展今后的工作,总结经验,吸取教训,特将本学期个人工作总结报告:

  思想政治方面

 本人思想积极要求进步,热爱祖国,拥护中国***,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,认真执行学校的各项规章制度,做到爱校如家,爱生如子,全心全意搞好班级管理及教育教学工作。积极参加学校组织的各项活动,不断加强学习,以便更快的适应社会发展的形势,以成为家长信任,不负社会重托的优秀教师为目标而努力奋斗。

  班级管理方面

 本学期由于一些特殊原因使班级管理的重担落到了我的肩上,说实话我这学期的压力非常大,一方面怕自己不能胜任,另一方面又怕辜负了家长的信任。可以说这一学期我是绷紧了神经走过来的。在班级管理上我力求做到抓全面,抓细节。抓全面就是学习,纪律,卫生,思想全面落实,利用每个班会时间抓注重点具体讲解,明确要求,让学生知道怎样做才是正确的,平时随时随地对一些不良现象进行批评和指正。抓细节就是从小事抓起,以点带面,及时进行思想教育,使班级形成积极向上,纪律严明,团结一致的班风。一分耕耘一分收获,经过我的努力班级各项工作有条不紊,可以说是圆满的完成了一学期的工作。

  教学工作方面

 为了搞好教学,我坚持每天认真备课,上课;平时积极听课评课,及时批改作业,讲评作业,做好教学工作,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自身的教学水平。为了上好每一节课,打造高效课堂,我做到课前认真钻研教材,了解教材结构,预设学情,了解学生原有水平,根据以上这些在课堂上取有效的方法,关注全体学生,尤其是后进生。及时做好课后辅导,每天中午对后进生进行一对一的辅导。为了提高自身的教育教学水平,积极参加网络教研活动,虚心向同行学习有效的教学方法,博众长并适当的应用到自己的教学实践当中去。

 总之,在今后的工作中我会一如既往的把自己的所有热情倾注到教育事业当中去,争取百尺竿头,更进一步。在明年的工作中,我会做好20xx年个人工作,争取将各项教学工作开展得更好。

教师的工作总结 篇5

 时间过得真快,忙忙碌碌的一学期又接近了尾声,在这学期的点点滴滴中,有一些还是值得回顾的。

 一、 开展区角活动,激发幼儿学习的兴趣。

 区角活动的开展可以锻炼幼儿的手部肌肉,培养幼儿的动手能力、语言表达能力以及创造力。可是,孩子们似乎对这区角活动并不感兴趣,做了一会儿就没趣了,原因在哪儿呢?为什么不能吸引幼儿?小班的孩子到底喜欢什么呢?

 1、用色彩鲜艳的、新颖的'物体吸引幼儿

 记得有一次,孩子在搭积木,我无意间有两位发现孩子在为一块红颜色的积木争吵不休,问他们为什么要抢这红颜色的积木,那边积木多的是,可是他们说,红色的积木好看,我喜欢红的-------孩子对颜色很敏感,尤其是对新颖的、颜色鲜艳的特别敏感,因此,在区角活动材料投放中,我选择了一些颜色比较鲜艳的操作物,然后放在易于幼儿发现的地方,果然不出所料,许多孩子都围着过来要参与活动,就连平时不太爱动手的刘忆凯小朋友也动起了手,她边做边说:“老师你看,我也会做的。”孩子们的兴趣比较高,积极性也提高了。

 2、活动材料的一物多玩,再次激发幼儿而的兴趣

 孩子对活动材料的再利用价值的概念并不明确,他们的想象力和再创造力需要得到老师的帮助和引导,在他们的概念里,只知道一件东西用完了就没有利用价值了。小班小朋友对这个再利用价值的概念比较粗浅,因此,老师就得鼓励孩子,知道在利用材料的基础上可以进行再利用。例如:鲜艳的皱纹纸除了可以搓纸球外,还可以将纸球按颜色进行分类,还可以将纸球进行装饰各种物体。这样一来,孩子的兴趣又提高了。

 二、 抓住日常生活中的随机教育

 幼儿的好奇心特强,他们对周围的一切事物都感到很新奇,倘若发现一件新鲜事,他们就会簇拥在一起,全神贯注地关注着,七嘴八舌地议论着。因此,教师就得抓住时机,为

 幼儿创造机会,能让幼儿有更多地展现自己,让孩子的身心得以充分的、自由的舒展,为创造力的发展打开大门。例如:记得有一次上午操刚做完,小朋友排好队向教室里走去,突然,有人“啊”地一声,接着就有许多小朋友围了过去,我也急忙走过去,边走边问:“你们怎么啦?干嘛不进去呀?”可是小朋友根本没听到我的话,还是围在那里。原来不知什么时候从草丛里跳出一只大青蛙,刚好与小朋友[碰了个正着,那只大青蛙被小朋友的簇拥吓呆了,不跳了。小朋友更来劲了,叽叽喳喳地说着没完没了。我看着这情景,就干脆来个“趁热打铁”,把那只大青蛙客人“请”到了教室,让每个孩子都来观察青蛙的外形特征,了解青蛙的生活习性,从而来满足幼儿的探索欲望。我想这次的随机性教育来得很及时,通过了解,孩子们知道青蛙会捉害虫,大家都要爱护青蛙。

 三、 充分利用身边的,开展丰富多彩的生成活动

 在教学活动中,为了上一节课,就得花很多时间和精力去准备材料、教具等等,忙得非常累。如果每一次的活动都要这样忙的话,那老师就得日日夜夜得忙于做准备上了,其他的事就顾不上了。何不利用身边的来减轻老师工作的压力呢?因此,在一次幼儿对《瓶》这活动感兴趣的基础上,我们就利用身边的开展了丰富多彩的关于《瓶》的一系列活动。

 1、发动家长收集材料,做到家园互动

 孩子的成长离不开家庭教育,因此,在这次活动中,就充分利用身边的,发动家长与孩子共同收集各种各样的瓶,帮助孩子了解一下这些瓶的名称以及简单地用途与习性。这样,让幼儿来园后有话可说,有事可做。

 2、 鼓励家长动手操作,做到家园互动

 从家长收集材料的情况来看,家长们配合地比较好,他们都为孩子提供了发展的机会,可是孩子们的兴趣还未了,他们向往的是对《瓶》的更深一层次的了解与探索。由于孩子各方面的发展还不完全,尤其是动手能力。虽然他们通过欣赏故事了解到各种瓶的利用价值,也想去试一试,但是却未能满足到自己的向往。因此,我们就组织家长们利用各种瓶,根据孩子的想法,进行加工一下,制作出不同的物体,然后进行评比,虽然孩子不会做,但是在爸爸妈妈的操作过程中,他们学会了观察、欣赏和评价。

 此外,我能通过平时地细心观察,对个别幼儿进行了个案记录和案例分析,发现情况及时解决,并进行反思。在本学期中,我还积极参加了“青年教师教学大比武”,取得了二等奖的优异成绩。为了能提高幼儿的语言表达能力和语言创造力,我根据

 幼儿的兴趣,每周五向幼儿开展语言特色活动,孩子的口语表达能力进步得比较快,他们能围绕一个话题或一个画面,能说出一句完整的话或一个简短的故事。而老师的问题提出,他们有自己的见解,每个人的说法都不样,因此,孩子们的语言成长在讨论中、争辩中得以发展。

 以上的成绩已成为过去,但是不能以它为荣,在今后的教学活动,我将会不断进取,学会反思,希望大家能帮助我、支持我。

初中生每日小结怎么写呢?

很多公司都会要求一周工作结束后写个总结报告,但很多人都觉得难写。今天呢就把我整理的一些值得收藏的工作周总结范文大全分享给大家,一起来看看吧。

工作周总结范文一 一周的时间转眼间就过去了,来公司上班也一周了,在公司领导和各部门同事的帮助指导下,我基本上完成了自己岗位上的各项职责,下面我将就自己的工作状况、感想等做一个简要的总结。 ? 一、主要工作情况 ? 1、参与一比多产品服务中心站点的改版 ? 一共参与了29幅页面的页面示意图的制作,其中有两幅是试画,在进行纠正之后,用了两天的时间完成了余下的27幅,通过制作页面示意图,对visio这一图形制作工具进行了全面的了解与熟悉。 ? 2、建立一比多免费商铺 ? 通过建立的一比多免费商铺对一比多平台进行了解,尤其是一比多的商铺管理,通过与慧聪和阿里巴巴的比较,来找到一比多的优势与不足,提交了一份关于三方产品对比的分析报告。 ? 3、尝试开发后台求购信息录入页面 ? 后台求购信息页面以产品的前台求购信息页面为参考,同事参照了阿里巴巴和慧聪的前台求购信息录入页面,收集了后台求购信息录入工作人员的意见,将其中不需要用到的地方删减,有利于加快后台部门求购信息录入的速度。 ? 4、部门其他的例行工作任务 ? 在完成以上三个主要任务的同时还参与了部门的其它例行工作任务,包括产品服务中心页面错误之处的维护修改申请,整理网络营销推广的方法等。 ? 二、工作中出现的问题 ? 1、工作过程中由于对问题没有听清楚而导致有遗漏的问题存在,不过幸好问题不大,没有造成什么巨大的影响; ? 2、工作中由于对业务不够熟练、产品和流程不够熟悉,花了很多的时间来做这方面的了解,浪费了一些时间。 ? 3、刚开始工作,心还有些不定,容易走神,贪玩。 ? 这短短一周的工作时间也让我学到了很多,虽说只有5天的工作时间,但凭着这几天所做的这些工作任务,以及同事和领导的帮助,让我成长了不少,我相信,在以后的工作中我会做的越来越好、越来越出色的,请公司放心。我会和公司一起变得越来越好。 ? 工作周总结范文二? 转眼一周过去了,人总是在学习中总结才能成长,所以对于本周做个总结并制定好下周的工作。 本周 工作总结 : 1、行政监督:上班期间大家都很卖力,没有出现旷工现象,担心的就是新来员工的流失。 2、卫生监督:要加强管理和监督,一切按制度来。 3、早会:现在早会主持还可以,不过还是要多加练习总结出自己的一套主持风格。 4、员工心态:没事多和员工聊聊,走亲民路线,因为员工流失这个问题很严重,想先从和员工谈心开始。 5、考勤记录:看参加早会各队人员的人数是否到齐,做好早报的记录(迟到,请,旷工),另外新报到员工的名字和电话,离职人员的离职情况,更要做好每天的考勤记录和非正常打卡记录,以便月末考勤表的制作。 6、主持安排:月底把支持人表安排好,每天下班前提醒明天主持的人要做好早会的准备。 7、员工入职离职:新来员工的登记,以及和学历的复印件的收取,员工入职表的及时更新,员工离职表的更新,以及要收取离职人员的离职表和公司发放的销售话术和其他公司内部资料等等。 8、网络招聘:近期由于员工心态普遍出现问题,造成人员流失很大,所以这边要做好人员储备工作,公司现在虽然就一个网站招聘,不过可以通过其他的招聘渠道来扩大搜索简历量,现在自己申请了XX网,58,赶集,XXXX网,XXXX网,XXXX,XXXX,XXXX网等多个网站,不过现在好多网站封锁不让*简历,但是会尽力通过这些渠道和网站来*所需简历。还有就是通知面试这块,每天保证有效电话70个,尽量把人都约来,针对没有到访的人做个回访。 针对以上工作职责的总结,还有待学习和改进,现在做下下周如下: 1、早会:以后多注意语气,然后以鼓励的语言激励大家的信心 2、主持:按照主持表合理的安排时间,并向优秀的支持人学习如何调动的会议的气氛以及伙伴们的信心,好在通报业绩时运用。 3、卫生:监督到位,如果在开盘时间,值班人员无法来清扫,前台要做到随手打扫下。 4、行政监督:需要改善自己的性格,更要提高自己的执行力。该罚则罚,该警告提醒的要一本正经的提醒到位。 5、网络招聘:九博上及时刷新招聘职位,还有就是把所有能用的招聘网站都用上,免费*所需要的简历,通知电话至少每天保证在70-100之间,尽量利用有限的时间来通知,上午通知的下午来,下午通知的次日来,次日未来的要做回访。 以上就是本周的总结和,我会不断用心学习和予以执行,得到领导的肯定,不让领导失望。 工作周总结范文三 大家好!近几日虽然是阴雨绵绵,但咱们过得忙碌、愉快而充实,现将周 工作总结 如下: 一、上周工作总结: 1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,只有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自己很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。 2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上床睡觉的安全等,孩子们都能按老师的要求积极参与,成效还不错,另外,我们应做好安全工作总结。 3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,希望家长朋友们给孩子做好预防工作,本周除王宁、张亚楠两个小朋友请长外,其他幼儿请的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,只有极个别的孩子带药了,老师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。 4、本周还进行了老师、家长和小朋友?收旧废料?手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,(尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷)对各位家长的支持表示感谢。 二、下周工作: 1、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情况给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。 2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,做好班级卫生工作,本周园内也将进行幼儿夏季体检。老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。 4、六月份咱们对幼儿要进行?争做诚信小公民?的主题教育,要教育孩子讲文明、懂礼貌,老师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也积极投入这一教育行列,对孩子进行文明、诚信教育。 5、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解,在此,祝愿家长朋友们身体健康、心想事成,祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。 ? 工作周总结范文四 本周在领导的指导下、同事的帮助下,较好地完成了自己的本职工作以及领导交办的各项任务,现将本周的工作情况报告如下: ? 1、收发公文工作情况 本周共收到文件22份,其中OA公文3份。通过邮箱向其他局委报文3份,做到认真处理收发公文工作的各个环节,做到无文件拖延、挤压、丢失等情况。 ? 2、印章管理工作 在本周印章管理工作中,没有发生违规使用印章的问题,能够认真落实印章管理制度,及时进行印章登记。 ? 3、党务工作 本周参加中心组学习会议,并进行会议记录,会后总结梳理会议信息,形成书面报告。认真整理近期党务工作的相关信息记录,及时上报。 ? 4、其他工作 积极参加?新时代新使命红色故事会?朗诵活动,准备活动所需PPT文件、音乐文件等,尽自己的努力完成此项工作。 ? 回顾这一周,收获很大。但工作上仍有很多地方有待改进,希望今后能够继续加强学习,加倍努力,做到多看、多听、多思、多想。 ? 工作周总结范文大全分享完毕,赶快收藏起来吧。

初中生每日小结怎么写呢?, 初中生的一日小结该写什么范文

小结也就是小的总结, 那还是总结。写总结就是要抓住成功点和失败点来写,顾名思义,每日小结就是要抓住一天自己印象最深、收获最大、问题最明了的来写。表达方式有记叙、有描写、有抒情、有说明,当然也少不了议论。篇幅不宜太长,涉猎 不宜太宽。

初中生每日小结如何写

可以写你的生活和学习小结,心理变化总结,不要以成绩来衡量

学期个人小结初中生300字怎么写

一转眼,半个学期过去了。回顾这过去的半个学期,有喜有忧,现总结如下:

经过了本学期的学习,我对各学科有了进一步的认识。

我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是根据多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它方面的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

所以在下学期的学习中我应该更好地做到以下几点:

第一,学习态度要更加的端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,还要适当的改进学习方法:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍,做到心中有数。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后应检查一遍,在条件允许的情况下可以让家长帮着检查,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,也可以转天去请教同学和老师。把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

一个身心健康的人,面对挑战,应该更大程度上增加了他的学习动力,而不是消极地逃避,给自己一个站不稳脚跟的理由来逃避学习,这种行为是虚伪的也是极其幼稚的。面对困难,我们应端正态度,知难而上。在坎坷的山路上,人难免会摔个鼻青脸肿。但不这样便无法到达山顶,因为这座山是没有缆车的!

中学生每日小结怎么写

一天做的最有意义的事,感悟什么的

初中生周小结怎么写、要有600字、具体一点

开学已经X个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网路中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

告别朝夕相处的六年小学,我们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了五中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?

利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧

进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人。

上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。

初中生日记怎么写 初中生日记大全

初中生日记:城南旧事读后感 “爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。”作者以这样的一句话给《城南旧事》画上了一个句号,给人以无限的遐想。作者英子的爸爸去世了,小学刚毕业的英子从此挑起了家庭的重担,从此满欢声笑语的童年生活就此结束了。 《城南旧事》就是作者回忆在老北京城(南面)度过的童年生活的一篇短篇集,由《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》以及《爸爸的花落了》五篇短篇组成。这些各自独立,每篇作者都以不同的叙述角度来反映在她童年时代人们的生活,其中,令我印象最深的就是《驴儿打滚》这篇短文。 《驴打滚儿》中的“驴打滚儿”是一种食物 ,是宋妈领着小英子到哈德门找被丈夫丢弃的女儿时给英子买来吃的;“驴打滚儿”也是驴在地上打滚的意思。这篇讲述了宋妈为了生计,忍痛离开幼小的孩子们,来到城里给作者的家里当奶妈,女儿就给人家喂奶。宋妈常年离开家乡,她的儿子“小栓子”和女儿“丫头子”就让丈夫照管,丈夫每年骑着毛驴进城给宋妈带来乡下土特产品,给宋妈带来生活的动力和希望。宋妈把自己辛勤的劳动所得交给丈夫,希望家乡的生活能有所改善。可是,令宋妈万万没想到的是,她的丈夫丝毫没有把她辛辛苦苦赚来的钱当一回事儿,常常丢下孩子到后坡草棚里耍钱(),结果,“小栓子”在河边玩水时掉进河里淹死了;为了有钱去,“丫头子”也被他卖了。宋妈后悔莫及,只能跟着丈夫回家乡,或许再生一个孩子;或许,她再也不会进城了? 我认为,《驴打滚儿》是《城南旧事》中最有力量的一篇。作者虽然没有用许多花哨的文字,但是从那字里行间都流露出作者对旧社会妇女的同情之意,朴素的文字,却触动了读者心灵深处最软弱的那根弦。宋妈的悲剧,使我思考了许多,让我看到了旧社会妇女们的无奈以及她们卑微的地位和悲惨的命运。宋妈的丈夫丢下孩子,只管自己,孩子在他的眼里根本算不了什么,他为了钱,为了满足自己的意愿,甚至A把孩子卖了……而宋妈呢,只能在背后低声哭泣……联想到当今社会,比起那个时代,我想,我们女孩子的生活是多么的幸福!

日记不像作文那么复杂 主要就是记录你一天中发生的事情 比如去哪玩了 和谁谁 心情怎么样 一天下来有什么收获等等 随意一点就行

日记是中小学初学写作时的最好练笔手段,它不仅能够使我们熟习写作、掌握驾驭语言的技巧,也是为日后的写作积累资料的一种好方式。

但是,好多学生对于写日记也像写作文一样,不知道该怎么去写,也不知道怎样才能写好日记。其实,写日记是最简单不过的事啦,所谓日记,就是把当天的或是近段时间内自己认为值得记录的事情记下来就可以了。但写日记时,以下几点一定要注意:

一、日记不必天天记

日记是对最近事物的记录,却并不是每天都必须的记录。日记要出于自然的写作,想记的时候才记,这样,才会有真实的思想情感在内。日记记录的内容既有可能是今天发生的,也有可能是昨天、前天发生的,并不必须是现在。

二、日记长短由己

记日记可以锻炼自己的观察能力,为今后的写作积累素材。坚持记日记,还有助于培养小朋友的观察能力、书写能力和分析能力。记日记时,想到什么就写什么,不必一定要多长,也不必一定要是一篇很完整的文章,想记的就记,可以数十字,也可以是几百上千字,也可以仅仅只有一个字。

三、日记的内容多种多样

在日记中,可以记下这一天内发生的事、见到的人、产生的情感,也可以记下当天所读的一本书、所学到的新东西……等等。甚至,日记可以记下你的一个幻想,也可以仅仅是摘抄一段今天读到过的好文章。曾有人以剪贴作为日记,把看过的报纸上面有用的内容剪辑下来,天长日久,也受益匪浅。

四、日记贵在自然

同学们在记日记时,不要去刻意地注意文笔,不要过于注重用词造句。天然的流露是日记的一大特色。日记应该是自由自在的,充满乐趣和真实感的。鲁迅先生曾有一个时期的日记,内容极其简单明了,就记些今天买了一本书、访了一位友、甚至是花了几角钱之类的生活琐事,多年以后,我们再看他当年的这些日记,仍觉浓浓的生活气息扑面而来。

五、日记要有时间

记日记时,为了日后检视方便,一般要写上日期、时间。有的人还会写上当时的天气状况,记日记的地点等。

(一)什么是日记

日记就是按日对自己所遇到的和所做的事情进行记录,有时还论述自己对这些事情的认识和感受,这种书面记录的文字就是日记。

(二)为什么要写日记

坚持写日记有许多好处。

1.写日记可以备忘

你可能听说过“好记性不如烂笔头”这句名言吧。日记是自己的生活足迹一,从日记中可以了解自己学习、生活中有意义,一特别是有纪念意义的事情,不管经历多长时间,翻开日记、就能重温在日难忘的经历,一引起许多美好的回忆,从中感受到含己的成长与进步。

2.写日记可以锻炼思维能力

坚持记日记,等于不断地审视自己的思想、学习,总结自己一时收获、得失;坚持写日记可以帮助我们认识大自然,认识生活,开阔视野,有利于不断训练自己的观察力、分析力,能够养成观察、思考的习惯,提高观察、认识、分析的能力,思维能力也能得到很好的锻炼。

3.写日记可以提高写作能力

坚持记日记可以积累丰富的写作材料,在记录的同一时,还能提高语言表达的能力,长此以往,自然可以提高我们的写作能力。

4.写日记可以培养毅力和韧性

我们做一件事情如果三夭打鱼、两天晒网,肯定不会有什么好结果,记日记就是如此,它不是记一天就完了,、而且要求我们长期坚持,在这种持续不断的练习中个人的毅力、恒心会得到了很好的培养。

正是因为记日记有许多好处,许多大文学家、革命家、科学家和先进人物都有记日记的良好习惯,比如我们熟悉的鲁迅、茅盾、叶圣陶、雷锋等人,他们留下的日记,对于研究他们和他们那个时代,具有宝贵的参考价值。

(三)日记的种类

日记内容丰富多彩,可以说是无所不包。一切有关个人的生活、交往、工作、学习、思想、认识、体会、见闻等,都可以写成日记认形式上也比较自由,有话则长,无话则短。常见的日记型别有以下几种:

1.备忘式日记

这类日记往往以十分简略的文字,对日常事例作个记载、以备需要时检视。鲁迅先生的日记大都是这种备忘式的日记。

2.感想式日记,:

这类日记多是记录自己的学习心得,或是对周围事物的认识、看法或评价。像雷锋日记就是感想式日记。

3.专题式日记

这类日记专门记述某一个内容。如实验日记、逐日记录实验情况;旅游日记,记叙旅游的所见、所闻、所感;学习日记,只记与学习有关的内容;活动日记、记录参加各项括动的事情;观察日记,一记录观察动物、植物的生长变化、特点、习性等。

像在自然课后,老师布置同学们完成的观察黄豆发芽、生成的记录,就是观察日记,也属实验日记。

4.自由式日记

这种型别的日记最多,即不固定哪一种方式,有事则简单记录改备忘、一有感则直抒胸臆.我们平时的日记就是自由式日记。

初中生日记怎么写

把你每天经历过的、比较有意义的事儿写写呗,不会写你还不会编啊?